私が物理学の道に進んだのは、高校時代の物理の授業がきっかけです。虹はどうして七色なのか、空が青いのはなぜかなど、それまで「あたり前」だと思っていたことが物理学できちんと説明できることに感動し、おもしろさに目覚めました。
今は、水などの液体の性質を研究しています。水は、生きものの体内をはじめ至る所に存在し、私たちにとって最も身近な物質のひとつですが、たとえば、4℃の時に密度が最大になり最も重くなることなど、その不思議な性質はまだ充分に解明されていません。また、水には特徴の異なる、高密度と低密度の２種類の液体状態が存在するという仮説があるのですが、実験によって観測することは非常に困難で、未だに証明できていません。私はＸ線回折実験や計算機シミュレーションなどの手法を用いて、その不思議な性質の核心に迫るべく、研究に取り組んでいます。
水の性質を明らかにすることは、海水を真水にしたり汚水をろ過したりする水処理膜の開発などの環境工学の分野をはじめ、医療などにも役立つと考えています。

授業では、「ナノ物質科学」、「分子シミュレーション」、「力学Ⅰ」などを担当しています。たとえば力学Ⅰでは、工学部の学生が専門科目を学ぶ際に必要となる物理の知識が身につくように、学生の反応を見ながらできる限り基礎からていねいに授業を行うように努めています。
物理学を学ぶことにより、物理の基礎知識に加えて、自分の力で物事を論理的に考え、問題を解決していく能力が育まれていきます。この能力は、将来、技術者や研究者を目指す学生はもちろん、それ以外の道に進む学生にとっても、社会に出たときに大いに役立つものであると思います。

大学生活では、将来への不安や迷いを感じる時期もあるかもしれません。自分のやりたいことを貫こうとすると、楽しいことばかりではなく、困難に直面して悩むことも多くあります。しかし、それに向き合う強い気持ちを持っていれば、道は自然と開けます。
そして、勉強だけでなく、サークルやアルバイトなどさまざまな経験もしてください。ひとつのことに集中しているとどうしても視野が狭くなりがちですが、新しい発見や発想は、思わぬところから生まれることがあります。私自身の場合、大学で物理学を学ぶうちに、物質のさまざまな性質を研究する「物性物理学」の分野に興味を持ち、研究者を志すようになりました。自分が興味を持っていることに限らず、いろいろなことに積極的にチャレンジして、自分の世界を広げましょう。