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外国語学部

教育研究上の目的

本学部は、国際都市横浜に立地する学部として、外国語の実践的な運用能力を高め、諸外国の社会及び歴史等、異文化についての理解を深めるとともに、異文化間の相互理解と文化交流を行える国際的な教養を身に付けた人材の育成を目的とする。

アドミッション・ポリシー(入学者受入の方針)

本学部は、国際化の時代に対応できる外国語の運用能力、異文化コミュニケーション能力の育成という教育目的に照らして、以下のような勉学意欲に溢れる人を受け入れます。

  1. 1.基礎的な学力を有し、外国語の学修に関心と意欲を持っている人
  2. 2.世界諸地域の言語・文化・社会・歴史等に関心を持ち、諸外国の人々と国際的な交流を深めたいと思っている人
  3. 3.国際的な感性と幅広い教養を身につけたいと思っている人

カリキュラム・ポリシー(教育課程編成・実施の方針)

本学部は、外国語の実践的な運用能力、異文化コミュニケーション能力、国際社会に通用する専門的知識と幅広い教養を総合的に修得することができるように、以下のような学修・教育課程を編成しています。

  1. 1.少人数編成による外国語演習の科目群
  2. 2.世界諸地域の言語・文化・社会・歴史についての専門的知識を修得する専攻科目群ならびにゼミナール・卒業研究
  3. 3.基礎的な外国語教育と広い視野を獲得する教養系の共通科目群

ディプロマ・ポリシー(学位授与の方針)

本学部のカリキュラム(全学共通の教養・外国語科目を含む)において、所定の卒業要件単位を修得した者は、次に掲げる能力や知識・教養を身につけていると判断し、学士(文学)の学位が授与されます。

  1. 1.外国語の実践的な運用能力
  2. 2.世界諸地域の言語・文化・社会・歴史についての専門的知識
  3. 3.異文化コミュニケーション能力
  4. 4.情報収集と情報発信(プレゼンテーション)の能力
  5. 5.国際的な感性と幅広い教養

英語英文学科

教育研究上の目的

英語英文学科は、英語の実践的な運用能力を高め、英語圏の言語・文化・社会・歴史などについての理解を深めるとともに、異文化間の相互理解・文化交流に尽力し得る国際的な教養を身に付けた人材の育成を目的とする。

アドミッション・ポリシー(入学者受入の方針)

本学科は、国際化の時代に対応できる英語の運用能力、異文化コミュニケーション能力を持った人材の育成という教育目的に照らして、以下のような勉学意欲に溢れる人を受け入れます。

  1. 1.英語等の基礎学力を有し、英語という言語についてより深い知識とより高い技能の獲得をめざしている人
  2. 2.英語圏の文化・社会・歴史等に関心を持ち、異なる文化背景を持つ人々と国際的な交流を深めたいと思っている人
  3. 3.将来、英語によるコミュニケーション能力を生かして社会に貢献したいと願っている人
  4. 4.国際的な感性と幅広い教養を身につけたいと思っている人

カリキュラム・ポリシー(教育課程編成・実施の方針)

本学科は、英語の実践的な運用能力、異文化コミュニケーション能力、国際社会に通用する専門的知識と幅広い教養を総合的に修得することができるように、以下のような学修・教育課程を編成しています。

  1. 1.1、2年次には、ネイティブ・スピーカーによる少人数編成の授業や、CALL教室を活用した演習等を通して、専門分野の学修を支える英語の基礎的なコミュニケーション能力を養成する。
  2. 2.3、4年次には、コミュニケーション科目で英語による表現能力のさらなる向上を図りながら、英語学(英語教育学を含む)、英米文学、英米文化の3分野から自己の興味に合った演習科目を選択履修し、様々な講義科目、演習科目を通して、国際社会に通用する専門的な知識・技能を育成する。
  3. 3.3、4年次を通して同一教員が継続して少人数編成の専門研究指導を行うことで、専門知識・技能を育成する。
  4. 4.全学共通の教養・外国語科目を幅広く学ぶことで、国際的な視野を養成する。

ディプロマ・ポリシー(学位授与の方針)

本学科のカリキュラム(全学共通の教養・外国語科目を含む)において、所定の卒業要件単位を修得した者は、次に掲げる能力や知識・教養を身につけていると判断し、学士(文学)の学位が授与されます。

  1. 1.英語を主とした外国語の実践的な運用能力
  2. 2.英語という言語や英語圏の文化・社会・歴史についての専門的知識
  3. 3.異文化コミュニケーション能力
  4. 4.情報収集と情報発信(プレゼンテーション)の能力
  5. 5.国際的な感性と幅広い教養

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スペイン語学科

教育研究上の目的

スペイン語学科は、スペイン語を修得し、スペイン語圏の言語・文化・社会・歴史などに関する専門的知識を身に付け、世界で活躍し得る人材の育成を目的とする。

アドミッション・ポリシー(入学者受入の方針)

本学科は、その掲げる教育目的に照らし、以下のような勉学意欲に溢れる人を受け入れます。

  1. 1.スペイン語に興味があり、スペイン語の修得をめざす人
  2. 2.スペイン語圏の言語・文化・社会・歴史等について関心を抱き、世界で活躍したいと思っている人
  3. 3.スペイン語の修得に加え、英語力をさらに強化したいと思っている人
  4. 4.国語・英語等の基礎学力を有し、幅広い知識と教養を身につけたいと思っている人

カリキュラム・ポリシー(教育課程編成・実施の方針)

本学科は、実践的なスペイン語能力、スペイン語圏の文化・社会・歴史等についての専門的知識と幅広い教養を総合的に修得することができるように、以下のような学修・教育課程を編成します。

  1. 1.スペイン語を修得するための少人数制による演習科目群
  2. 2.スペイン語圏の言語・文化・社会・歴史等に関する知識を深めるための専門科目群とゼミナール群
  3. 3.「英語コミュニケーション特修副専攻」による英語力強化のための科目群
  4. 4.諸問題を整理し考察する能力を養成する教養系科目群

ディプロマ・ポリシー(学位授与の方針)

本学科のカリキュラム(全学共通の教養・外国語科目を含む)において、所定の卒業要件単位を修得した者は、次に掲げる能力や知識・教養を身につけていると判断し、学士(文学)の学位が授与されます。

  1. 1.実践的なスペイン語能力
  2. 2.スペイン語圏の言語・文化・社会・歴史等についての専門的知識
  3. 3.現代社会に対応する情報収集、発信・表現(プレゼンテーション)能力
  4. 4.人として生きていくための幅広い知識と教養

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中国語学科

教育研究上の目的

中国語学科は、高度な中国語運用能力を身に付けるとともに、中国の言語・社会・文化・歴史について深く専門的に学び、日中間の経済と文化交流の場で活躍できる人材の育成を目的とする。

アドミッション・ポリシー(入学者受入の方針)

本学科は、中国語の実践的な運用能力と中国に関連する専門知識の修得、日本と中国、アジアに関連する高い教養の修得という教育目的に照らして、以下のような勉学意欲に溢れる人を受け入れます。

  1. 1.国語、英語等の基礎学力を有し、中国語の学修と中国の言語、文化、歴史等に関心を持っている人
  2. 2.日本と中国、アジアの経済・文化交流の場で活躍したいと思っている人

カリキュラム・ポリシー(教育課程編成・実施の方針)

本学科は、中国語の実践的な運用能力、中国に関連する専門知識、日本と中国、アジアに関連する教養を総合的に修得することができるように、以下のような学修・教育課程を編成しています。

  1. 1.少人数によるクラス編成を行い、専門ゼミナールと「卒業論文」を必修科目とする。
  2. 2.学生の適性を考慮した言語コースと社会文化コースを設ける。
  3. 3.中国語の運用能力を高めるため、1~3年次までの「中国語演習」の必修科目を置くとともに、その応用・訓練の場として海外実習、スピーチコンテスト等、カリキュラム外のプログラムを活用する。
  4. 4.幅広い教養を身につけ、コミュニケーション能力を高めるために、「FYS(ファースト・イヤー・セミナー)」やキャリア教育を含む教養教育・外国語教育を実施する

ディプロマ・ポリシー(学位授与の方針)

本学科のカリキュラム(全学共通の教養・外国語科目を含む)において、所定の卒業要件単位を修得した者は、次に掲げる能力や知識・教養を身につけていると判断し、学士(文学)が授与されます。

  1. 1.中国語の実践的な運用能力
  2. 2.中国の言語、歴史、政治、経済、社会、文化のいずれか、もしくは複数の分野に関する専門的な知識
  3. 3.世界の中での日本と中国という視点を持って、両国間、さらにアジアの経済と文化交流の場で活躍できるための教養
  4. 4.社会から求められている基礎的な力である表現能力やコミュニケーション能力

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国際文化交流学科

教育研究上の目的

国際文化交流学科は、英語などの外国語の実践的運用能力を高め、日本文化ならびに異文化への理解を深めながら、異文化間の相互理解と交流に貢献する人材の育成を目的とする。

アドミッション・ポリシー(入学者受入の方針)

本学科は、国際化の時代に対応するために、外国語の運用能力を高め、日本文化・異文化の理解を深めながら、異文化交流のための素養を修得するという教育目的に照らして、以下のような勉学意欲に溢れる人を受け入れます。

  1. 1.基礎的な学力を有し、外国語(英語及びスペイン語・ドイツ語・フランス語・ロシア語・韓国語・中国語)の学修に関心と意欲を持っている人
  2. 2.日本ならびに世界諸地域の言語・文化・社会・歴史や地球全域にかかわる諸問題に関心を持ち、日本文化の発信を行う等して、諸外国の人々と国際的な交流を深めたいと思っている人
  3. 3.世界の諸問題についての幅広い教養を身につけたいと思っている人

カリキュラム・ポリシー(教育課程編成・実施の方針)

本学科は、文化交流において国際社会に通用する素養を総合的に修得することができるように、以下のような学修・教育課程を編成しています。

  1. 1.少人数編成による外国語演習の科目群(英語及びスペイン語・ドイツ語・フランス語・ロシア語・韓国語・中国語・留学生向け日本語)
  2. 2.日本ならびに世界諸地域の言語・文化・社会・歴史についての専門的知識や地球全域にかかわる諸問題についての専門的知識を修得する専攻科目群ならびにゼミナール・卒業研究
  3. 3.異文化コミュニケーション能力を育成する双方向型の演習科目群
  4. 4.情報の収集・分析・発信の能力を養成する演習科目群
  5. 5.人間・社会・自然等にかかわる諸問題について広い視野を獲得する教養系科目群

ディプロマ・ポリシー(学位授与の方針)

本学科のカリキュラムにおいて、所定の卒業要件単位を修得した者には、次に掲げる能力や知識・教養を身につけていると判断し、学士(文学)の学位が授与されます。

  1. 1.英語の実践的で十分な運用能力、及びそれ以外の外国語の運用能力
  2. 2.日本ならびに世界諸地域の言語・文化・社会・歴史についての専門的知識や地球全域にかかわる諸問題についての専門的知識
  3. 3.日本文化の発信力を含む異文化コミュニケーション能力
  4. 4.情報の収集・分析・発信の能力
  5. 5.人間・社会・自然等にかかわる諸問題についての幅広い教養

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