経営学部
国際経営学科
教育研究上の目的
本学部は、個人の人格と学問の自由を尊重しつつ、世界各国のさまざまな経営風土において活躍するために必要な教養と経営学に関する学識を身に付け、国際社会で求められる問題解決能力とコミュニケーション能力を有する実力ある人材の育成を目的とする。
アドミッション・ポリシー(入学者受入の方針)
本学科は、世界各国のさまざまな経営風土において活躍するために必要な教養と経営学に関する学識を身につけ、国際社会で求められる問題解決能力とコミュニケーション能力を有する実力ある人材の育成を目的とします。このような学部の目的を実現するため、次のような多様で個性的な人材を受け入れます。
- 1.本学科の教育目標を理解し、大学での学修に必要な基礎学力と勉学意欲を十分に備えている人
- 2.企業や組織の経営(マネジメント)と、政治・経済・国際・異文化・地域問題等に強い関心を持っている人
- 3.大学での学修を自らの将来の進路に結びつけ、確固とした意志を持って目標に向かって努力する人
- 4.課外活動、ボランティア活動、資格取得等に熱心に取り組み、入学後もチャレンジしたいと考えている人
- 5.社会人としての基礎力と応用力を養い、同時に国際人としての幅広い教養を身につける意識の高い人
カリキュラム・ポリシー(教育課程編成・実施の方針)
本学科では、世界各国で活躍するために必要な教養と経営学の学識を備え、問題解決能力とコミュニケーション能力を有する実力ある人材を育成するために、多彩な教育スタッフによって計画的・組織的に、以下に示した方針で教育課程を編成しています。
- 1.教育課程の編成
本学科の教育課程は、大きく基本科目群と専攻科目群から構成されます。まず、入学後の学修の基礎をしっかりと固め、語学力と健康科学の基本を身につけるために基本科目群を配置しています。その上で、経営学に関する専門的知識を修得し、国際社会で活躍するために求められる応用力を養うために、多種多様な専攻科目群を配置しています。 - 2.教育内容の特色
充実した基本科目群や副専攻制度を通じて、バランスのとれた知識の修得と幅広い視野の涵養に努めます。また、3・4年次で必修の「演習」(ゼミナール)における少人数徹底指導によって、問題の本質を究明し解決する実践力とプレゼンテーション能力を養成します。特に、「演習」の成果として提出が必須の卒業論文の作成指導を通じて、学修方法の確立と学問的成果の確認を目指すとともに、自己の意見を形成し伝達できるコミュニケーション能力を修得させます。また、海外留学制度や「実社会体験研究」等の実習教育を充実し、国際人として活躍するための自信と実力を身につけさせます。 - 3.教育指導の方法
教育課程の運営に当たっては、学生の科目履修の効率性を高めるために、学生が自由に選択できる5つのコースを設定します。各コースには、コース別の指定科目を設定し、複数の履修モデルを用意する等、学生の学問的関心や将来目標に照らして履修計画が合理的に策定できるように設計されます。また、教育指導の実施に当たっては、担当教員によるきめ細かい指導と学修相談への熱心な対応をはかることによって、学生の学修上の課題解決に取り組み、日常的な学修活動をサポートします。
ディプロマ・ポリシー(学位授与の方針)
本学科のカリキュラムにおいて、授業科目や卒業論文を含む演習科目を合わせて4年間に所定の卒業要件単位を修得した者は、次に掲げる知識や能力を身につけていると判断し、学士(国際経営学)の学位が授与されます。
- 1.経営学全般にわたる知識と広く「国際経営」に関する専門的学識
- 2.世界各国のさまざまな経営風土において活躍するために必要な教養と語学力
- 3.複雑多様な問題の本質を究明し、創造的・主体的に解決する実践的能力
- 4.自己の意見を形成し、明確に表現し伝達できるコミュニケーション能力
