|
研究科 |
教育研究上の目的 |
| 法学研究科 |
本研究科の博士前期課程は、高度の専門性と応用力に富む法的思考を身につけ、その能力、専門知識及び技術を社会の様々な領域において発揮することができる人材の育成を目的とする。
本研究科の博士後期課程は、法的能力、専門知識及び技術をさらに向上させ、創造性豊かな研究及び教育活動を行うことができる研究者又は社会における複雑かつ多様な需要に応え得る実務家等優れた人材の育成を目的とする。 |
| 経済学研究科 |
本研究科の博士前期課程は、経済学の多様な分野において、経済に関する専門知識及び応用技能を修得し、現代の経済社会を深く分析し、様々な領域で活躍できる優れた学識と能力を備えた人材の育成を目的とする。
本研究科の博士後期課程は、経済学専攻分野において研究者として自立するために必要な研究能力又は専門業務に必要な高度な専門能力を備えた研究者の育成を目的とする。 |
| 経営学研究科 |
本研究科の博士前期課程は、明確な目標をもち、創造性豊かな優れた研究・開発能力及び指導能力を備えた専門職業人並びに研究機関等の研究者の育成又は国際化した高度な知識基盤ビジネス社会において、多様な分野で幅広く活躍し、社会の価値創造に十分な貢献が期待できる知的人材の育成を目的とする。
本研究科の博士後期課程は、確固とした信念をもち、創造性豊かな研究・開発能力及び教育能力を備えた高等教育機関の教育職員並びに研究機関の専門研究員の育成又は国際化した高度な知識基盤ビジネス社会において、研究・教育機関以外の多様な社会で価値創造に貢献できる中核的人材の育成を目的とする。 |
| 外国語学研究科 |
本研究科の博士前期課程は、外国語を核に、言語・文学・文化・歴史を幅広く理解し、国内・外国に向けて研究を発信し、国際社会の中で活躍できる教養ある有益な人材の育成を目的とする。
本研究科の博士後期課程は、博士前期課程で得た知織をもとに、語学・研究能力をさらに向上させ、優れた教育・研究活動を行うことのできる研究者及び社会人の育成を目的とする。 |
人間科学研究科 |
本研究科の博士前期課程は、人間科学の多様な分野における専門的かつ応用的思考や人間科学に関する専門知識及び技術を身につけ、現実的な問題解決能力を備えた高度な専門職業人として社会に貢献し得る、知性豊かな人材の育成を目的とする。
本研究科の博士後期課程は、人間科学的思考、専門知識及び技術をさらに向上させ、優れた創造的研究及び教育活動を行うことができ、多様な社会の要請に応えて社会の価値創造に貢献し得る知的人材の育成を目的とする。 |
| 理学研究科 |
本研究科の博士前期課程は、自然科学に関する基盤知識及びその応用能力を身に付け、知識基盤社会における技術関連分野で中核となり得る人材の育成を目的とする。
本研究科の博士後期課程は、自然科学に関する高度基盤知識及びその応用能力を身に付け、自然科学の進展に寄与し得る人材の育成を目的とする。 |
| 工学研究科 |
本研究科の博士前期課程は、科学技術の未来を支えるに足る工学の基礎と実践的な教育のもとに、優れた研究・開発能力を持つ研究者又は高度な専門的知識・能力・技術を持つ高度専門職業人の育成を目的とする。
本研究科の博士後期課程は、現代社会の新たな要請に応えることを目指した基礎的かつ創造的な研究と指導のもとに、科学技術について、創造性豊かな優れた研究・開発能力を持つ研究者・技術者の育成を目的とする。 |
| 歴史民俗資料学研究科 |
本研究科の博士前期課程は、歴史民俗資料学について、広い視野に立つ専門性豊かな調査・研究能力を身に付け、その能力、知識及び技能を教育・研究をはじめ様々な領域で発揮できる人材の育成を目的とする。
本研究科の博士後期課程は、広い視野に立つ専門性豊かな調査・研究能力、知識及び技能をさらに向上させ、創造性豊かな教育・研究活動を行うことのできる研究者の育成を目的とする。 |
| 法務研究科
(法科大学院) |
本研究科は、高度の専門性をもつ法曹となるために必要な深い学識と卓越した能力を培うことを目的とする。
本研究科における法曹養成のための教育及び研究は、多様化する地域社会に密着して市民生活を支援することを目標とし、幅広い教養と高い倫理観に支えられた専門性の涵養を旨として行うものとする。 |